„Eko i bio hieroglify”

Treść

W ramach realizacji jednego z podstawowych kierunków realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2021/2022 jakim jest: „Wzmocnienie edukacji ekologicznej w szkołach. Rozwijanie postawy odpowiedzialności za środowisko naturalne” w klasach I-III odbyły się lekcje pt. „Eko i bio hieroglify, czyli w jaki sposób dobrze czytać i poprawnie interpretować znaki na produktach”.

Zajęcia miały na celu: doskonalenie umiejętności rozpoznawania podstawowych ekoznaków, ćwiczenie samodzielnego interpretowania znaków, wskazanie zagrożenia dla środowiska przyrodniczego ze strony człowieka poprzez wyrzucanie odpadów i spalanie śmieci, zrozumienie potrzeby recyklingu różnych opakowań, a także ćwiczenie praktyczne polegające na prawidłowym  segregowaniu odpadów.

Agata Zimirska