Sprawozdanie z realizacji projektu edukacyjnego „Natalka i Antek w Świecie Wielkiej Matematyki” – klasa 3

Treść

W ramach realizacji projektu edukacyjnego „Natalka i Antek w Świecie Wielkiej Matematyki” uczniowie klasy 3 uczestniczyli w kolejnych modułach ukazujących praktyczne zastosowanie matematyki w codziennym życiu: „Matematyka w kuchni”, „Matematyka w przyrodzie”, „Matematyka w sporcie” oraz „Matematyka na wakacjach”.

Podczas zajęć uczniowie pracowali w grupach, rozwijali umiejętność współpracy oraz wykorzystywali wiedzę matematyczną w działaniu. W module „Matematyka w kuchni” trzecioklasiści korzystali z przepisów kulinarnych, utrwalali jednostki masy i pojemności oraz samodzielnie przygotowali sałatkę owocową. W module „Matematyka w przyrodzie” uczestniczyli w spacerze matematyczno-przyrodniczym, liczyli napotkane zwierzęta, elementy roślin, dostrzegali symetrię, mierzyli obwody pni itp., a następnie stworzyli galerię obrazów przedstawiających matematykę w naturze. W module „Matematyka w sporcie” uczniowie zorganizowali zawody sportowe, opracowali konkurencje, mierzyli czas, odległości oraz liczyli punkty. W module „Matematyka na wakacjach” zaplanowali podróż do Barcelony, obliczając długość trasy, czas przejazdu oraz koszty podróży z wykorzystaniem mapy i stron internetowych.

Realizacja wszystkich modułów pozwoliła uczniom dostrzec obecność matematyki w różnych obszarach życia codziennego oraz rozwijała ich kompetencje matematyczne, społeczne i cyfrowe, a także kreatywność i umiejętność praktycznego działania.

Projekt trwał od października do maja bieżącego roku. Uczniowie za każdy zrealizowany moduł otrzymywali certyfikaty oraz naklejki, które umieszczali w swoim dzienniczku, dokumentując tym samym swoje postępy i zaangażowanie.

                                                                      Dorota Staniszewska